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Scratch新手教程:绘制雪花、自制积木与递归使用从本节课开始scratch进入电子学会图形化4级范畴。本节绘制复杂的雪花图形,主要是引入自制积木的概念及使用。下图是最终效果: 一、分析说完了。 当满足边界条件时,递归返回。递归的问题是程序运行速度慢。这时我们可以打开加速模式。这样会快很多。今天的scratch新手教程就到这里说完了。
日本将正式引入数字教科书数字教科书能够结合视频、音频等多种内容,增强学生的学习体验。日本文部科学省将从2030 年度开始引入这一方案,并进行制度修改。目前,日本的《学校教育法》仅认可纸质教科书为正式教科书,数字教科书只是把与纸质教科书相同的内容以相同的排版进行了电子化。报道称2024 年还有呢?
研究:英国高校逾九成本科生借助 AI 完成作业根据英国高等教育政策研究所和数字电子教科书公司Kortext 发布的报告,使用任何AI 工具的学生比例从2024 年的66% 激增至2025 年的92等我继续说。 学生们认为AI 能够节省时间(51%)并提高作业质量(50%)。但他们不愿使用AI 的主要原因是担心被指控学术不端,以及害怕得到错误或偏见的结等我继续说。
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