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凝教育合力,促学生成长成都市蓉城小学分享综合素质评价工作做法中国网讯3月18日，记者从成都市蓉城小学获悉，近日，四川省犍为师范附属小学、犍为县南门小学、犍为县清溪中心小学，以及犍为县玉津中心小学这四所学校校长、分管副校长和各校评改工作具体负责人走进成都市蓉城小学，通过参观、听讲座、讨论等形式进行了有关综合素质评价方面等我继续说。

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...区芙蓉小学基于核心素养的小学语文学业质量“成长式”评价实践研究对核心素养导向下小学语文“成长式”评价实践路径进行研究。构建小学语文“成长式”评价实施体系，完善评价方式，形成螺旋上升式发展性评价，对接学校“五美少年”综合评价体系，让成长看得见。一、形成较为科学规范的评价体系核心素养导向下小学语文“成长式”评价以“让每说完了。

潍坊滨海实验小学举行无纸笔测评大众网记者李溯潍坊报道童趣闯关，助力成长。为深入贯彻和落实“双减”政策，将“五育并举”践行到实处，全面提升学生的综合素养，优化学生的学业评价，潍坊滨海实验小学于6月26日举行了一二年级无纸笔测评活动。本次测评以情景闯关的形式，科学性与趣味性相结合，将学科知识、..

迪庆州香格里拉市推动义务教育优质均衡发展实施教育质量监测评价制度，加强中小学“音体美”等功能教室建设，推进教育综合评价制度改革。科学合理配置教育资源。继续加大对基础薄弱乡镇学校倾斜扶持力度，着力解决教育供给侧结构性改革问题。不断扩大学前教育资源供给，推进学前教育普及普惠发展，在有效解决好入园难、..

淮南市举办2024年中小学生机器人竞赛大皖新闻讯近日，淮南市教育体育局在淮师附小山南校区举办2024年全市中小学生机器人竞赛，以此进一步提升全市中小学生的信息素养和实践能力，激发学生的创新思维和团队合作精神，推动机器人、人工智能与教育教学的深度融合，深化“双减”育人综合评价改革。竞赛活动按小学组还有呢？

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趣味悦闯关!潍坊潍城望留中心学校开启“乐考”之旅为贯彻落实教育“双减”政策，落实新课程评价改革，探索创新学生学业多元评价方式，提高小学生综合运用知识能力，潍坊市潍城区望留中心学校小学部于1月7-8日举行了“趣味悦闯关，智趣伴成长”一、二年级乐考活动。本次活动以趣味闯关形式进行，将一、二年级学期所学知识、技能与后面会介绍。

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