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创新课程体系培养拔尖人才原标题：创新课程体系培养拔尖人才图为哈尔滨工程大学教师指导学生开展新工科课程的实验项目。受访者供图近日，东北五校电子信息类专业建设会议暨首届无线电报机制作竞赛决赛在哈尔滨工程大学举行。来自哈尔滨工业大学、吉林大学、大连理工大学、东北大学、哈尔滨工程大还有呢？

汝城一中:校际交流凝智慧共研共创促发展桂阳三中团队参观了汝城一中科技楼及拔尖创新班教室，深入了解汝城一中在智慧校园建设、创新课程开发以及学生个性化培养方面的举措。汝城一中作为湖南省示范性普通高中，其深厚的文化底蕴(前身为1749年创办的朝阳书院)和近年来在清华北大等重点高校的升学成果，给桂阳三中团还有呢？

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天津高校创新创业教育课程将实现全覆盖新华社天津1月20日电(记者张建新)天津市教育委员会等八部门联合印发的《关于激发高校创新创业活力的若干举措》20日公开发布，从健全创新创业课程体系、实践体系、激励体系等3大方面出台29条针对性举措，将实现高校创新创业教育课程全覆盖，充分激发高校创新创业潜能，培育大等我继续说。

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威海荣成:创新课程、强化师资,提升党员培训实效他所讲授的课程是今年荣成市委组织部新开发的案例课程，因通俗易懂、接地气而受到学员一致好评。据了解，今年以来，荣成市把加强师资队伍说完了。技能培训等方面的稿件200多篇，网站点击量4.8万人次，微信公众号活跃粉丝数超过5000人。为了建强党员教育师资队伍，荣成市率先成立共享式说完了。

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山东铝业职业学院:聚焦课程创新强化实践教学在新时代的教育引领下，山东铝业职业学院互联网学院积极响应国家关于深化教育教学改革的号召，以“创新引领，质量为先”为核心理念，全面推动课堂一线教学的转型升级。近期，计算机网络技术专业在刘屏教授的带领下，继续探索课堂教学实践活动的显著成效，打破传统教学的束缚，激发后面会介绍。

请专家入校“把脉”,烟台理工学院探索创新学科专业课程一体化刘献君分享了自身在学科建设方面的经验和看法，澄清了学科专业课程一体化的内涵，分析了学科、专业、课程三者之间的逻辑关系。周进指出《方案》愿景清晰、目标明确、体系完备、措施有力，并从明确优先发展的重点专业、重构专业教育理念、创新一体化培养模式、建立成果导向的等会说。

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海口创新实施普通高中“云享课程”项目该项目共评选出30门优质课程，包括5门一等奖课程、10门二等奖课程、13门三等奖课程、2门参与奖课程；评选出2个学校组织奖。2020年8月，海口市被教育部遴选为首批普通高中新课程新教材实施国家级示范区。经过3年多的探索，海口市全面推动普通高中课程改革，创新实施首届普通高是什么。

株洲市第七中学举行新学期开学工作会议新课程改革推进方面，积极探索创新，让教育理念与时代接轨，激发课堂活力；深化德育工作，从细微处着手，培养学生良好品德与行为习惯；师资队伍建设，注重教师专业成长，搭建多元学习平台，提升教师素养；校园文化建设，以文化人，营造浓厚的文化氛围，凝聚师生向心力。随后，学校党总支书记刘等会说。

我国首个婚姻类职业本科专业今年招生,设有婚礼策划等课程婚姻服务与管理专业是我国首个婚姻类职业本科专业，该专业将在今年9月开始招生。这个创新举措在全国范围内招收本科和高职学生，不仅设立了浪漫的婚礼策划课程，而且还包括婚姻登记管理、婚姻家庭辅导、高端婚礼项目策划等实用课程。这个专业的设立旨在培养学生的婚姻管理能好了吧！

青岛酒店管理职业技术学院:大力推进课程提质培优综合改革青岛酒店管理职业技术学院聚焦职业教育类型特征，创新课程改革策略，立体设计推进路径，全面启动课程提质培优综合改革，形成基于“标准、模式、资源、评价、思政”五维一体的课程改革方案，并基于改革实际创设“文本审核+方案评估+现场评课”系统推进路径，为新阶段高质量开展课好了吧！

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