如何让初中的孩子主动学习
初中三年,这三步让孩子“稳”住不翻车!初中三年,不仅仅是智商的比拼,更是心理素质和学习方法的较量。孩子需要学会保持平稳的心态,家长则要做好支撑,给孩子提供正面的支持。最重要的是,家长和孩子都要知道——无论成绩如何,都不要迷失在“焦虑”中。每个孩子都有自己独特的节奏,心态稳定,方法得当,哪怕是崎岖的道小发猫。
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初中3年对儿子“逼着学”到高中“主动学”,孩子内驱力终于唤醒认识我的人,都夸我是个尽职尽责的好妈妈,为了陪小升初的孩子学习,辞职做了全职妈妈,初中三年更是寸步不离督促着孩子学习。无数的赞美和等会说。 重孩子的想法和下一步计划。当我改变自己的态度与心态时,我发现孩子脸上的笑容多了,心力变强了,调整速度也变快了,对学习的主动性也变强等会说。
为什么你累死,也教不出内驱力强的孩子,别等娃上初中才知道仿佛是给父母学的,这样的孩子学习没有后劲。即使在小学成绩尚可,到了初中,学习科目增加,青春期来临,学业压力增大,孩子面临前所未有的挑战,很容易成绩下降。孩子自身的内驱力强,有不甘人后,敢于领先的精神,成绩才能遥遥领先,成为学霸。在小学阶段父母注意唤醒孩子主动学习的还有呢?
培养一名学霸,离不开家长的5个“品质”!才能端正心态去学习。即便孩子,变成了初中生。家长依旧会扮演着,至关重要的角色,仍旧是孩子的引路人。尤其当孩子,缺乏主动性的时候。作为家长,要意识到: 从“他律”转变为“自律”的重要性。同时,提升孩子主动学习的热情,让孩子在学习中追求卓越。那么,如何帮助到孩子呢后面会介绍。
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陪孩子走过高中三年,家长这么做高一:做温暖引路人高一是高中生活的开篇,孩子刚从初中过渡,既新奇又忐忑。家长得先帮孩子适应新环境,多聊聊新学校的趣事,周末一起逛逛校园,熟悉教学楼、图书馆等地,让孩子对高中有归属感。学业上,高中知识难度飙升,别给孩子施压,多鼓励自主探索,要是孩子主动分享学习困扰,耐说完了。
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