自然植物的研学课程

银杏树下的“大自然课堂” 长沙周南秀峰学校学生研学冬日之美‘六秀’少年勇担当”为主题的研学活动。在贝拉小镇,同学们开展了银杏课程,包括动手制作银杏书签、银杏植物贴画,记录银杏档案,以及绘制基地地图等。这些实践活动不仅培养了学生们发现美、探索美的精神,还通过劳动、美术与自然学科的融合,让他们在实践中学习了生物知识,增强小发猫。

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安徽蚌埠:青少年打卡江淮植物园 体验农文旅融合业态中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者王海涵)近日,冬日暖阳照进位于安徽蚌埠市梨朱村的安徽水利江淮植物园,一群青少年正在此体验植物标本课、闻香识植物、收集自然颜色等科普研学课程,他们可以进入智慧温室大棚感受无菌栽培,此时,8月种植的黄瓜已经成熟。江淮植物园共3小发猫。

老旧校区如何利用花卉树木,点亮校园教育课程的新亮点更能培养他们对自然的敬畏和爱护之心。在课程设置上,我们可以结合花卉树木的特点,开发一系列专业课程。例如,园艺学课程可以教授学生如何识别、种植和养护各种植物;植物学课程则可以深入探讨植物的生理结构、生长周期和遗传变异等科学问题;而生态学课程则可以引导学生关注是什么。

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