主题式教研模式_主题式教学反思

北流镇陵城小学:全学段主题式联动教研激发百年老校新活力在学校教研团队的引导下,全校教师积极参与,聚焦减负提质增效,集精教、细研、巧训于一体,有效激发了百年老校的新活力。全学段联动主题式教研活动课堂展示现场。陵城小学供图全学段主题式联动教研是该校校长陆惠兰带领团队经过多年研究探索而成的有效教研模式之一,是陆惠兰是什么。

精准分析提质量 深读课标强素养——巴州区第一小学校开展主题教研...春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时。为提高教学实效,优化课堂模式,更新教师理念,进一步提升教师素养,近日,巴中市巴州区第一小学校文理科组和综合组教师共聚一堂,聚焦学情和课程标准研读情况,开展主题教研活动。聚焦学情诊断,反思交流话对策各年级的语数外学科教研组长和音体美等会说。

北京市2024春季学期 “课改教研行”走进首都师大附中大兴北校区分享学校“5+3+1”思维课堂模式的探索与实践。大兴区安定镇中心小学校长张娜进行《乡镇学校跨校区大教研模式的探索与实践》的主题交流。大兴区第二中学教学主任袁静以《运用智能化课堂分析助力教与学方式转变》为题,分享了学校依托CSMS课堂教学智慧评价系统,对课堂教后面会介绍。

原创文章,作者:上海清诺枫网络科技有限公司,如若转载,请注明出处:http://kfnka.cn/vl6qpnui.html

发表评论

登录后才能评论